AI 國寫引導-學用

先閱讀本次正式題目,再產生個人化提示語。AI 會從審題開始陪你完成自己的文章,不會直接代寫。

本次寫作任務

題目名稱
〈即時回覆,才算在乎嗎?〉
題型方向
知性統整+生活省思:閱讀材料、比較不同觀點,形成自己的判斷,並結合生活經驗或觀察加以闡述。
題目來源
AI 參考學測歷年國寫「閱讀引導、觀點形成、生活連結與知性統整」的命題精神另創新題。

閱讀材料

手機訊息讓人與人之間的聯絡變得快速。傳送訊息後,我們常能看見對方是否上線、是否閱讀,有些通訊軟體甚至會留下最後活動時間。原本只是協助溝通的功能,也可能逐漸形成新的期待:訊息既然已經送到,對方是不是應該很快回覆?

某班在討論「訊息回覆速度」時,出現以下幾種說法:

甲:「如果是重要的朋友,看到了卻隔很久才回,我多少會覺得自己沒有被重視。回一句『現在有事,晚點說』其實不用多久。」

乙:「我不喜歡一看到訊息就必須回。讀書、運動、跟家人吃飯時,我想把注意力留在正在做的事情上。晚回不代表不在乎。」

丙:「我覺得要看事情。有些訊息真的很急,有些只是聊天。問題可能不是『多久才算有禮貌』,而是彼此有沒有理解對方平常的生活節奏。」

老師接著提出一個觀察:數位溝通減少了等待資訊的時間,卻不一定消除了人與人之間對「等待」的不同理解。同樣一段沒有被回覆的時間,有人感到被忽略,有人只是正在專心處理自己的生活,也有人根本不知道對方期待立即回應。

因此,「即時」不只是技術上的速度,也可能牽涉關係中的期待、界線、信任與溝通方式。當每個人都能隨時傳訊息給別人時,我們是否也有權利不隨時回覆?而當我們選擇稍後再回時,又該如何照顧對方合理的感受與需要?

作答要求

請根據以上材料,寫一篇完整文章,說明你如何看待「即時回覆」在人際關係中的意義與界線。

文章中應先回應材料所呈現的不同觀點,再提出你的看法;你可以贊成其中某一種立場,也可以提出條件、區分不同情境,或形成自己的觀點。

請結合至少一個你自己的生活經驗、實際觀察或具體情境,說明哪些訊息值得即時回應、哪些情況可以保留自己的時間,以及你認為較好的溝通方式是什麼。

重點不在於提出唯一正確答案,而在於能否理解材料、形成清楚觀點,並以具體內容支持自己的判斷。

必要提醒:以完整篇章作答,文體以論述、敘議結合或生活省思皆可。建議篇幅約 600~800 字,可依老師實際要求調整。請以自己的經驗、觀察與思考為主要內容,不需要引用名言,也不必刻意使用艱深詞語。

AI 會怎麼陪你寫?

貼上提示語後,AI 會先確認本次題目為〈即時回覆,才算在乎嗎?〉,接著直接從審題開始,不會再換題或重新命題。

AI 會先協助你讀懂材料與作答任務,再把「你的觀點」和「可使用的生活經驗或例子」一起整理。只要資訊已足夠,就會直接帶你開始寫,不會把審題變成一連串問卷。

寫作時一次完成一個完整短段落。每段經過必要修改後,AI 會標示「✓ 第 N 段已完成|目前保留版本」,保留你確認過的文字,最後再整合成完整草稿。

全文完成並實際修改後,AI 會讓你確認是否真正表達自己的想法,再依目前 AI 環境能力協助輸出 DOCX/PDF,並可另外整理完整或精簡學習歷程。

學生資料

學生資料可留白,不影響生成或複製提示語。座號若輸入一位數,系統會在提示語中自動補成兩位數。
開啟 ChatGPT 開啟 Gemini

操作方式

  1. 先閱讀上方完整題目與材料。
  2. 班級、座號、姓名可填寫,也可留白。
  3. 按「生成提示語」。
  4. 按「複製提示語」。即使你剛修改學生資料而沒有重新生成,複製時仍會自動使用最新資料。
  5. 開啟 ChatGPT 或 Gemini,貼上提示語並送出。
  6. AI 會從審題開始,逐步陪你形成觀點、取材、起草與修訂,不會直接替你寫完整作文。
  7. 每完成一段,AI 會保留目前確認版本;全部完成後再整合全文並進行至少一次實質修改。