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暖身題 1｜先抓故事感覺
先不要急著背原文。想像你在山裡迷路，突然看到一條開滿桃花的小路，你最可能覺得這是一個怎樣的故事？
提示：這題要抓的是文章氣氛。像電影一開場，先感受它是冒險、懸疑，還是溫暖的發現。
單選題
「桃花林、山洞、別有天地」都讓故事像進入一個原本不知道的祕密空間。
完成後可切到下一關。
尚未完成
2
暖身題 2｜真或假
你對桃花源的第一印象是什麼？先用兩題快速判斷，讓自己進入文章情境。
提示：先用常識想像，再回到文章內容對照。
是非判斷
是非判斷
作者寫桃花源，不只是寫「漂亮」，而是透過一個理想地方，對照現實世界的亂與苦。
兩小題都完成，這一區就會亮起來。
尚未完成
3
任務 1｜故事路線圖：漁人到底經過了什麼？
把故事看成一條路線：發現桃花林 → 進入山洞 → 看到村落 → 離開後再找不到。先把順序抓清楚，整篇就比較不會亂。
提示：這像在整理劇情流程，不需要背原文，先把事件前後抓準。
排序挑戰：請把事件排成正確順序
村中人設酒殺雞作食，熱情招待漁人
漁人沿溪而行，忽然看到夾岸數百步的桃花林
離開時做記號，後來再找卻找不到原路
走到林盡水源處，發現山洞，進去後看見另一番天地
抓關鍵轉折詞：先「見桃花林」，再「入洞」，接著「被招待」，最後「再尋不得」。
因為這讓桃花源不像普通村莊，而像「可遇不可求」的理想世界。你可以把它想成：有些最美好的狀態，不是想回去就回得去。
完成排序後，故事骨架就建立好了。
尚未完成
4
任務 2｜人物與環境配對：桃花源是怎樣的地方？
把描述和意思連起來。這一關重點不是逐字翻譯，而是把「畫面」和「涵義（它代表什麼）」對起來。
提示：左邊像文章線索，右邊像白話解釋。請把它們配成正確組合。
文章線索
白話意思
目前尚未配對。請先選左邊一項，再選右邊一項。
可以用畫面想像：房舍整齊看的是「環境」，阡陌交通看的是「村落運作」，黃髮垂髫看的是「人們生活狀態」。
1～2 句簡答
請用自己的話寫：桃花源最吸引人的地方是什麼？
配對完成後，代表你已經把「景」和「意思」接起來了。
尚未完成
5
任務 3｜主題拆解：作者到底想說什麼？
這一關把故事往深一點想。別怕，「寓意（深層意思）」可以先用生活化方式理解：就像有人在現實壓力很大時，會想像一個完全沒煩惱的地方。
提示：陶淵明生活在動盪時代，所以他筆下理想世界，常常是在對照現實的不理想。
單選題
理想世界越平靜，越能讓讀者感受到現實世界可能有多紛亂。這就是「對照」的力量。
表格整理：請把下面兩欄補完整
| 文章中的畫面 | 它可能代表什麼 | 我的白話說法 |
|---|---|---|
| 村中人不知有漢，無論魏晉 | 與外界長期隔絕，沒有被時代動亂捲入 | |
| 人人怡然自樂 | 社會安定，百姓生活滿足 |
能說出白話意思，就表示你開始懂作品的深層用意。
尚未完成
6
任務 4｜回到自己：如果你也找到桃花源呢？
最後一關，把古文和自己的生活連起來。這不是標準答案題，而是整理你的想法。
提示：你可以把桃花源想成「讓人暫時逃離壓力、獲得安穩感的地方或狀態」。
點選提示卡
例如：安靜的房間、鄉下老家、圖書館角落、海邊步道。
例如：做自己喜歡的事時，暫時不焦慮、不被打擾的感覺。
有些人會覺得桃花源是一種理想，提醒我們現實並不完美，但可以努力靠近。
1～2 句簡答
你心中的「桃花源」可能是什麼？為什麼？
重點整理
請補完這三格，幫自己把今天的學習收束起來。
| 我記住的情節 | 我理解的主題 | 我想到的現代連結 |
|---|---|---|
我的一句話總結／我的收穫
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尚未完成
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